La Biblia

La biblia es el libro que contiene la Revelación o palabra de DIOS  escrita y relata la historia de la salvación.

La palabra Biblia  se deriva del vocablo griego biblos, que significa libros, también recibe los nombres de sagrada escritura, Palabra de Dios o simplemente la Escritura.

Las partes de la biblia son:

     Tomado de YouTube.

la biblia la conforman 73 libros, del antiguo testamento 46 libros antes de la llegada de Jesús y del nuevo testamento 27 libros, después de la venida de Jesús.

La biblia  se divide en capítulos,  versículos y paralelos.

La biblia significa: Alianza, pacto.

Tomado de:Caminos de FE. Moral, Santillana  9. 

Tomado de YouTube.

TALLER:

Contesta lo que aprendiste en la clase:

  • Cuales son las partes de la biblia.
  •  Interpreta el aprendizaje de la biblia elaborando un mapa conceptual del texto, una oración, una enseñanza.
  • La llegada de Jesucristo en que parte de la biblia se habla.
  • A quien se refiere en el antiguo testamento.
  • Que debes tener en cuenta para encontrar una cita bíblica.
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No te rindas puedes lograrlo para NEE.

Tomado de you tube.

TALLER:

  • De que trata el video.
  • Por que debo luchar hasta alcanzar las metas.
  • Cual es el papel del entrenador.
  • Cual es el papel del deportista.
  • Que nos enseña el video para la vida.

Competencias Ciudadanas para NEE.

Tomado de youtube

 TALLER:

  • Cuentame de que trata el video.
  • Elabora un dibujo referente al video.
  • Cuales son las competencias ciudadanas.
  • Un ejemplo de competencia cognitiva es.
  • Un ejemplo de competencia emocional es.
  • Un ejemplo de competencia comunicativa es.

Juegos Deportivos Escolares Centroamericanos y del Caribe 2013.

Jedecac 2013.

juegos del caribe en Armenia, Quindio, Colombia. 2013.

Luz Piedad Valencia Franco, Alcaldesa de Armenia.

Artistas Invitados al concierto promocional de los juegos 2013.

ALKILADOS

Tomado de You Tube.

ALBERTO STYLEE

Tomado de You Tube.

Aruba- IV Juegos Deportivos Escolares Centroamericanos

 Isla de las Conchas.

Bienvenidos, Jóvenes Deportistas de Aruba, a los IV Juegos Deportivos Escolares Centroamericanos y del Caribe JEDECAC , Colombia 2013.

Armenia, el  Quindio y la Institución Educativa Nuestra Señora de Belen, sus 1300 estudiantes, sus Directivos, 60 maestros y personal administrativo, los reciben con Alegría, Amor y vocacion por el deporte.

Seremos, sus  compañeros y compañeras, del 31 de octubre al 9 de noviembre del 2013, nuestra institución, es su hogar y como hermanos, los apoyaremos en estas justas deportivas.

En Armenia, Quindio, los espera, el color verde en todos sus tonos, un paraiso verde de latino-america.

Tomado de You Tube.

En el Quindio, el Turismo rural, turismo  de aventura, el deporte extremo, encontraras, los guias del grupo ecologico, PINDANAES, de la Institucion Educativa Nuestra Señora de Belen, estan esperandolos para guiarlos por senderos, caminos del nuestro departamento y con nuestras barras escolares apoyarlos en las justas deportivas.

Tomado de You Tube.

Juegos Intercolegiados INDERA.

Inaguracion III juegos en Panama

Tomado de you tube.

LA FAMILIA

EL DERECHO A FORMAR UNA FAMILIA

TOMADO DE YOU TUBE

En esta  clase vas a estudiar el derecho que tenemos los colombianos a formar una familia.

Nuestra Constitución Política dice:

Artículo 42: La familia es el núcleo fundamental de la sociedad, se constituye por vínculos naturales ó jurídicos, por la decisión libre de un hombre y una mujer  de contraer matrimonio ó por voluntad responsable de conformarla.

El Estado y la sociedad garantizan la protección integral de la familia.  La ley podrá determinar el patrimonio familiar inalienable e inembargable.  La honra, la dignidad y la intimidad de la familia son inviolables.

Las relaciones familiares se basan en la igualdad de derechos y deberes de la pareja y en el respeto reciproco entre todos sus integrantes.

Cualquier forma de violencia en la familia se considera destructiva de su  armonía y unidad y será sancionada  conforme a la ley.

Los hijos habidos en el matrimonio ó fuera del matrimonio, adoptados ó procreados naturalmente ó con asistencia científica, tienen iguales derechos y deberes.

La pareja tiene derecho a decidir libre y responsablemente el número de sus hijos y  deberá sostenerlos y educarlos mientras sean menores ó impedidos.

Las formas del matrimonio, la edad y capacidad para contraerlo, los deberes y los derechos de los cónyuges, su separación y la disolución del vínculo, se rige por la ley civil.

También tendrán efectos civiles las sentencias de nulidad de los matrimonios religiosos dictados por las autoridades de la respectiva religión, en los términos que establece la ley.

La  ley determinara lo relativo al estado  civil de las personas y los consiguientes derechos y deberes.

Tomado de you tube

 

ACTIVIDAD EN GRUPO

 

  • Elaboren una definición de familia.
  • Cuáles son las características ó valores que deben estar presentes en la vida de la familia.
  • Cuál es el fundamento de la vida en familia.
  • Cuando un joven está preparado para contraer matrimonio ó formar un hogar.
  • Con tus compañeros inventa un socio drama,  sobre la vida en familia y preséntalo en la próxima clase.
Tomado de: Ética y Cívica; Blas Blanco; Ediciones Paulinas.

 

DERECHO A LA LIBERTAD

 

Tomado de You Tube.

La  libertad es propia de la naturaleza humana, es un derecho básico, sin el cual es imposible vivir como seres humanos y crecer dignamente.

El artículo 13. De Nuestra Constitución Política dice: “Todas las personas nacen libres ante la ley, recibirán la misma protección y trato de las autoridades y gozaran de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de sexo, raza, origen nacional ó familiar, lengua, religión, opinión política ó filosófica.

El Estado  promoverá las condiciones para que la igualdad sea real y efectiva y adoptara medidas a favor de grupos  discriminados ó marginados.

El Estado protegerá especialmente a aquellas personas que por su condición económica, física ó mental, se encuentren en circunstancias de debilidad manifiesta y sancionara los abusos y maltratos que contra ellas se cometan.

El Artículo  17. De Nuestra Constitución Política dice: Se prohíbe la esclavitud, la servidumbre y la trata de los seres humanos en todas sus formas”.

La Declaración Universal Dice: Artículo 3. “Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona”.

 El artículo 4 de la  declaración de los derechos humanos dice.” Nadie será sometido a esclavitud ni a servidumbre; la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas las formas”.

Tomado de You Tube.

REFLEXIONEMOS:

Del anterior artículo se infiere:

  • Por qué el derecho a la libertad es básico?
  •  Que quiere decir que toda persona es libre?
  •  Que maneras de esclavitud señalan la Constitución Política de Colombia y la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
  • Que otras maneras  de violación de la libertad conocemos nosotros.
  • Se está respetando  el derecho a la libertad  en nuestro país?  SI –NO  Sustenta la respuesta.
  •  Que es libertad?
  • Cuando Pierde una persona el uso correcto de la libertad?
  • Que tipos de esclavitud se dan en nuestra sociedad y cuáles son sus consecuencias?
  • La libertad es un derecho, cuales son los deberes para este derecho?
  • Se respeta la libertad en su colegio? SI –NO    Sustenta la respuesta.
  • Redacta  la letra de una canción sobre la libertad.
 Tomado de Ética Cívica, Blas Blanco, Ediciones Paulinas.