Segunda Guerra Mundial

 

 

Tomado de You Tube.

 

Reflexion:

  • Que paises participaron.
  • Quienes son sus lideres.
  • Que armas utilizaron.
  • Que tacticas de guerra utilizaron.
  • Cuales son sus causas.
  • Cuales son sus consecuencias.
  • Quien gana la guerra y por que.
  • Quien pierde la guerra y por que.
  • Que consecuencias originan en la distribucion geopolitica de hoy del mundo.
  • Cual es la importancia historica de este video.
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LA BATALLA DE BOYACA

El por que de esta fiesta patria, para Colombia.

Tomado de you tube.

Causas y Consecuencias.

Tomado de you Tube.

Reflexion:

  • Cuál es la importancia histórica de esta fecha, para Colombia.
  • Quienes participan de esta lucha, por la independencia de Colombia.
  • Que grupos étnicos, libraron esta batalla y cuál fue su aporte a la libertad de nuestro país.
  • Quien lidera, los ejércitos  colombianos y porque.
  • Que  causas originaron esta batalla.
  • Que Consecuencias, origina esta batalla.
  • Cuál es el aporte de esta batalla, a la formación del Estado Colombiano.

ISRAEL-PALESTINA RAICES DEL CONFLICTO.

 

Muchos cristianos piensan que Israel tiene el derecho a la tierra palestina, pues en ella radican las promesas de Dios.

Tomado de You Tube.

Un ejemplo por excelencia para hablar de la promesa y de la pertenencia a las bendiciones de Abraham, son las palabras de Jesús de Nazaret que aparecen en el Evangelio de Juan:

“Si fueran hijos de Abraham, harían las obras de Abraham. Pero ahora intentan matarme a mí, al hombre que les dice la verdad que ha oído de Dios. Eso no lo hacía Abraham. Pero ustedes obran como su padre… El padre de ustedes es el Diablo y ustedes quieren cumplir los deseos de su padre. Él era homicida desde el principio; no se mantuvo en la verdad, porque no hay verdad en él.” (Juan 8,39-42).

Desde la perspectiva de Jesús, Abraham convivió con sus vecinos y fue bendecido por Dios. Mientras que los que intentan matarlo, son  catalogados como hijos del diablo, independientemente de su origen racial. Los homicidas son hijos de Satán. Por lo tanto, si Israel es el pueblo de Dios, debe hacer las cosas de Dios. Pero, al asesinar a los palestinos demuestra que está más cerca de las obras del demonio que de Dios.

Tomado de you tube.

Al leer el Antiguo Testamento, nos damos cuenta de que Abraham, en quien se personifica al pueblo entero de Israel, es presentado como un migrante, un forastero, un viajero, que va a una tierra extranjera a convivir pacíficamente con los moradores de aquellas ciudades:

Abraham partió a la tierra del Neguev, acampó entre Cades y Shur, y habitó como forastero en Gerar (Genesis 20,1).

El Abraham bíblico encuentra a Dios también en las tierras cananeas, descubriendo igualmente su presencia divina entre los paganos (Gen 12,7; 13,14; 15,1; 17,1; 18,1). Encuentra, por tanto, que el Dios que se revela en aquellas tierras bajo los nombres de Él, El Olam, El Elyon y El Shadday es el mismo que más adelante se revelará como Yahvé. La divinidad, aunque tenga diferentes expresiones (tales como Yahvé, el Padre o Alah –Alah es un nombre bíblico correspondiente al Dios ‘El’).

En Génesis, se da la promesa a Abraham de que en él “serán benditas todas las familias de la tierra” (Gen 18,8). Es decir, que el patriarca representa un modelo de convivencia pacífico con los vecinos y un centro de bendición no sólo espiritual, sino también de fertilidad (Gen 17,16), de crecimiento económico (Gen 24,35), de relaciones políticas (Gen 24,60) y de importancia social (Gen 12,2). Como señala Norman Habel: “Los relatos de Abraham presentan al héroe relacionado pacíficamente con una serie de habitantes de diversas culturas. Él les compra tierra a los heteos, intenta salvar a los sodomitas después de rescatar su propiedad robada, paga los diezmos al rey de los jebuseos, hace un pacto con los temidos filisteos y comparte la tierra con Lot, su pariente, el ancestro de los amonitas y moabitas. Abraham es el claro mediador de relaciones pacíficas y de la bendición de la tierra. Él es el símbolo de un pueblo inmigrante que busca vivir en paz y construir enlaces con los pueblos que ya existían en la tierra anfitriona, cuyo derecho a ella es por tanto reconocido.” (Habel, 2002: 28). Los arqueólogos judíos de la Universidad Hebrea de Jerusalén, Israel Finkelstein y Neil Asher Silvermann, han demostrado que el pueblo de israelita no se diferenciaba ni en genética, ni en cultura, ni siquiera en religión con los pueblos cananeos de la época que hoy son llamados los palestinos (“filisteos” – Nótese que Palestina es llamada así porque es la “tierra de los filisteos”).

Según estos investigadores, hacia el año 1.000 antes de Cristo, los pueblos que convivían en la tierra que hoy se llama Israel/Palestina eran pacíficos. Finkelstein señala que las aldeas no estaban fortificadas, ni se descubrieron armas en estas poblaciones, ni tampoco hay indicios de incendios o de destrucciones súbitas.

Tomado de You Tube.

La investigación arqueológica ha concluido que tanto los israelitas como los palestinos proceden de la misma tierra cananea. La aparición del primitivo Israel fue el resultado del colapso de la cultura cananea, no su causa. La mayoría de los israelitas no llegó de fuera de Canaán, ni la posesión de la tierra fue violenta. Los textos del libro de Josué son comprendidos por los historiadores como literatura épica, al estilo de la Ilíada y la Odisea, que narran de forma imaginativa la forma en que los israelitas querían recordar su historia.

El Israel histórico es más bien la comunidad que se va formando dentro de las condiciones materiales de vida del Canaán antiguo, con muchos más detalles y mucha más concretización de vida que lo que la Biblia pueda generalizar. Este Israel indiscutiblemente ha vivido procesos más complejos, tal como la vida misma es más compleja que las descripciones que se puedan hacer de ella. Para ello es importante ir a la investigación histórica y tratar de reconstruir los procesos fundamentales de la lucha y vida del pueblo, para poder acercarse a la experiencia que van desarrollando de Dios, y a la manera como se configura el pueblo que poco a poco se va convirtiendo, para mal o para bien, en el portador de un mensaje de fe fundamental para la humanidad.

Por esto, hay que distinguir el Israel de las tradiciones culturales y el Israel histórico. El pueblo descrito en la Biblia es el pueblo idealizado, leído a la luz del presente de quienes escriben y quienes leen, quienes luchan por resistir. Es el Israel arquetípico, ancestral y simbólico que le permite al pueblo ahora disminuido tener un horizonte hacia el cual caminar y la conciencia de una procedencia pura, fuerte y combativa. Este símbolo de Israel descrito en el Antiguo Testamento es fundamental para el caminar del pueblo. Se trata no tanto del Israel del pasado, sino del Israel del futuro de la promesa, del que ve Pablo en Romanos 9-11 como el pueblo de la promesa, no por la carne sino por la experiencia de la fe que se actualiza en el presente de cada generación:

“No es que haya fallado la promesa de Dios. Porque no todos los que descienden de Israel son israelitas; ni todos los descendientes de Abraham son verdaderamente sus hijos; sino que Dios había dicho: De Isaac nacerá tu descendencia. Es decir, que los hijos de Dios no son los hijos carnales, sino la verdadera descendencia son los hijos de la promesa” (Romanos 9,6-8).

En este sentido, también la presentación de Israel como un pueblo genéticamente exclusivo es una idealización. El pueblo de Dios no es pueblo de Dios por un origen geográfico, ni siquiera religioso. El pueblo de Dios es pueblo por la promesa y la gracia divinas. Pablo tiene razón cuando dice que Israel es un Israel espiritual y no un Israel de la carne. Y el evangelio de Juan afirma que ser hijo de Dios no es asunto de carne ni de sangre ni de voluntad de varón (Jn 1,12-13), sino un asunto espiritual, proveniente de Dios.

Por lo tanto, no hay ningún argumento para decir que los israelitas que están bombardeando Gaza y asesinado a palestinos son hijos privilegiados de Dios o lo hacen en nombre del Dios de la vida (de hecho, muchos de los palestinos asesinados por los israelitas son cristianos). Porque no se reconoce a los hijos de Dios por las doctrinas que profesen o los libros que lean: “Por sus frutos los conocerán” (Mt 5,16), dijo el Maestro, justo después de haber afirmado el amor a los enemigos y la bienaventuranza para los hacedores de paz (Mt 5,9.43-48). De modo que no son los hijos de Dios los que profesan una genética particular (si es por genética, todos somos hijos de Dios, pues descendemos de Adán, quien era hijo de Dios), sino los que hacen las obras y la voluntad de su Padre. “No todo el que me diga: ¡Señor, Señor!, entrará en el reino de los cielos, sino el que haga la voluntad de mi Padre del cielo.” (Mt 7,21).

 Reflexion:

Del contendio podemos inferir:

  • Cual es la idea principal del texto.
  • En que se fundamenta, el problema belico entre Israel y Palestina.
  • Que fundamentos teologicos, originan este problema internacional.
  • Que fundamentos, geograficos,economicos, sociales y politicos, originan este problema internacional.
  • Que consecuencias origina, este problema para la poblacion civil.
  • Que consecuencias origina, este problema, para los niños, las niñas, jovenes que viven en este territorio.
  • Que Derechos humanos se violan en este conflicto belico.
  • Que implicaciones, origina, para Colombia este problema belico.

 

Tomado de: Bibliografía.

Equipos docentes, Quindío, Álvaro Molina.

-Habel, Norman C. (2002). “La tierra como país hospedador”. En: Tierra prometida. Abraham, Josué y Tierra sin exclusión. Quito: Ediciones Abya-Yala.

-Finkelstein, Israel y Silvermann, Neil Asher (2003). La Biblia desenterrada. Madrid: Siglo XXI.

 Referencia Web:

[1] http://www.elespectador.com/noticias/elmundo/pan-poca-comida-estruendo-y-miedo-llenan-mesas-gaza-med-articulo-503354

[2] http://www.consuladodeisrael.com/noticias/noticia/archive/noticias/2010/05/17/El-porque-los-cristianos-sionistas-realmente-apoyan-a-Israel.aspx

 

Departamentos y Capitales de Colombia

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Sistemas Politicos.

PARLAMENTARISMO Y PRESIDENCIALISMO.

La democracia moderna, parte de que, quien gobierna, es el pueblo, a través de un representante elegido popularmente.

Pero no es suficiente, el voto popular, para que un sistema sea considerado democrático; también es importante, que el Estado, este organizado, de tal forma que garantice el ejercicio de la democracia por parte de los ciudadanos.

Los  estados democráticos, cuentan con; constituciones, que delimitan las reglas del juego, para todos los miembros de la nación, en la actualidad, dos sistemas de gobierno se han consolidado dentro de la democracia.

EL PARLAMENTARISMO:

Tomado de you tube. educatina.

Este sistema, se caracteriza por el Parlamento, el cual elabora y aprueba las leyes, tiene el poder de controlar, las acciones de gobierno, el gobierno, debe rendir cuentas ante el parlamento ó ante una de sus cámaras (Alta ó Baja), este sistema se da  en países como: Reino Unido, Países Bajos, España, Luxemburgo, Suecia y Noruega.

EL PRESIDENCIALISMO:

 

Tomado de you tube. educatina.

El poder ejecutivo, es responsabilidad del presidente de la republica, quien a la vez es jefe de Estado, es decir, vela por la seguridad de las instituciones del territorio y representa a la nación internacionalmente, también es jefe de gobierno, esto quiere decir que cumple funciones administrativas, es elegido en elecciones generales, la característica, más  destacada es que, en el presidencialismo, se encuentran los tres poderes: el ejecutivo, legislativo y judicial.

Reflexión:

 

  • Que debemos, entender pos sistema político.
  • En el contexto mundial, donde se ubica el sistema político Colombiano.
  • Como se ha  entendido históricamente la política.
  • Que concepción de política prevalece hoy en Colombia.
  • Que problemas tiene la política hoy en Colombia.
  • Que es un sistema totalitario ó teocrático.
  • Sabe si en Colombia ha existido, un sistema teocrático ó totalitario, Cuando, Mencionen algunas de sus características.
  • Que consecuencias se originan en un sistema totalitario: (nazismo, fascismo, falange).
  • Qué tipo de sistema político, creen que es el más conveniente para Colombia.
  • Cuál de los dos sistemas políticos te parece mejor y porque.
  • Como  influyen los sistemas políticos  en los noticieros, prensa hablada y escrita.
  •  Que periódicos existen en Colombia y cuál es su orientación política.
Tomado de: Cuadernillo, Área Ciencias Sociales, Colegio San Francisco Solano, Armenia, Quindío, Grado once.

Primera Guerra Mundial

Comenzó el 4 de agosto de 1914, marcando el fin de un periodo de la historia y dando inicio a uno nuevo.

Esta  Guerra que se inicio como un conflicto europeo, se convirtió en 1917, en una guerra mundial y como tal, se le puede considerar, como un puente, entre la era del predominio de Europa y la de la política internacional.

El suceso que encendió los ánimos entre  los países que en ese momento, luchaban por el dominio imperial, Alemania, Francia é  Inglaterra, fue el asesinato del príncipe  heredero de Austria, el  archiduque Francisco Fernando, por un nacionalista serbio bosnio en Sarajevo, el 28 de junio de 1914.

La crisis  se produjo cuando cada uno de los tres países tomó partido, unos por Austria y otros por Serbia.

Debido a los pactos y alianzas, todos los países europeos participaron en la guerra, en 1917, Estados Unidos se unió al conflicto, ante la destrucción del navio lusitania.

Desde finales  de 1914 hasta la primavera de 1918, la superioridad del sistema de defensa de trincheras y ametralladoras, sobre el lento avance de la  infantería, impuso un estancamiento, solo cuando los ejércitos se debilitaron por años de desgastes continuaron los avances.

Esta guerra permitió la participación de población adulta de muchas naciones, 4.9 millones de soldados aliados murieron, 11.3 millones aliados resultaron heridos,  las mujeres ocuparon los puestos de ellos trabajando en fabricas y en armamentos.

Los imperios centrales que luchaban al lado de Alemania y Austria, perdieron 3,1 millones de soldados en combate y 8.4 millones fueron heridos.

Las causas de esta guerra fueron:

  • El sentido imperialista de las grandes potencias, que buscaban ampliar el mercado, para sus mercancías y capitales.
  • Las disputas por el territorio de los Balcanes, por el estrecho de Bósforo y Dardanelos que pertenecían al imperio turco y que Rusia, Inglaterra y el imperio Austro- Húngaro pretendían poseer.
  • La disputa por el territorio de Alsacia y Lorena, que estaban en poder de Alemania y que Francia, pretendía recuperar para su territorio.
  • Deseos expansionistas y el cruce de intereses, produjeron dos sistemas de alianzas: La triple Alianza (Alemania, Italia, Austria- Hungría) y la Entente, integrada por (Inglaterra1, Francia y Rusia). Estos dos bloques y sus ganas de poder llevaron a la primera guerra mundial.
  • La repartición de Polonia entre Austria, Alemania y Rusia.
  • Persia, Asia Menor, Etiopia, fueron puntos de fricción entre los intereses económicos de  Alemania, Inglaterra.

Tomado de You Tube. Causas y Efectos

Consecuencias de la Primera Guerra Mundial.

  • Se impusieron severas sanciones a Alemania, al considerarla culpable de la guerra.
  • Alemania entrego a los aliados (Gran Bretaña y Francia), todos sus derechos y títulos sobre los territorios de ultramar.
  • Alemania entrego a los aliados su marina mercante y se comprometió a construir navíos durante cinco años, como parte de la cuota de recuperación de la guerra, Alemania salió del comercio marítimo.
  • Francia adquirió la explotación exclusiva del carbón en Sarre.
  • Polonia adquiría el derecho de la cuarta parte del carbón de Alta  Silesia.
  • Reducción del ejército alemán a cien mil efectivos y anulación del servicio militar.
  • Francia recupera Alsacia y Lorena.
  • Se rectificaron las fronteras en beneficio de  Bélgica, Polonia y Dinamarca.
  • Conformación de nuevas naciones  como: Checoslovaquia, Yugoslavia (unión de serbia y Montenegro y otros territorios que dominaba Austria).
  • Ocupación de Rumania por tropas de los países vencedores.
  • Indemnización por daños y gastos de la guerra a los países vencedores, por 226.000 millones de marcos oro.
  • Creación de la liga ó sociedad de Naciones.
  • En junio de 1919, se firmo el tratado de Versalles, que sello una Paz  negociada, sobre la base de un plan de catorce puntos propuestos por el presidente de los E.E.U.U. Woodrow Wilson.
  • Estados Unidos exigió, que tropas Alemanas salieran de territorio ruso y belgas ocupados.
  • Alsacia y Lorena, se entrega a Francia.
  • Polonia, se le da la independencia.
  • Un nuevo orden politico mundial.

Cuando los Ricos hacen la guerra, los únicos que pierden son los pobres.

Taller:

  • Identifica las causas,  de la Primera Guerra Mundial.
  • Identifica las consecuencias, de la Primera Guerra Mundial.
  • Que países participaron como aliados.
  • Que países participaron como imperios centrales.
  • Dibuja el mapa del área de influencia y los países que participaron,  de la primera guerra mundial.
  • Que enseñanza, le deja a la humanidad está guerra.
  • Como beneficia a la mujer esta guerra, en su vida social.
  • Que beneficios trae para E.E.U.U. Esta Guerra.
  • Que potencias  surgen, producto de esta guerra y cuál es su papel en la historia de la humanidad.

Mapa de la primera guera mundial

Los primeros pobladores del Quindio. investigacion etno

 

 Quindios, Tataquies, Agua cabezas,

Orobi, Pindanaes, Quimbayas y Pijaos.

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Fotos tomadas por: Bustamante Fernandez Daniel de 10 A y  Moscoso Lopez Juan David de 11A.

Nuestros primeros pobladores, se ubicaron en el flanco occidental de la cordillera central entre los municipios de Salento, Calarca, Tebaida, Montenegro, Genova, lugares que guardan sus centros religiosos como testimonio de su presencia, podemos llegar  a estos sitios de la siguiente manera.

Ubicándonos en la reserva forestal de Navarco y recorriendo en la alta montaña de la cordillera central de Colombia, un sendero natural por más de 2 horas de empinadas faldas y ladera, muy cerca del rio Navarco, la quebrada los patos y la mina, encontramos a mas de 2800 metros sobre el nivel del mar, un cementerio de nuestras primeras comunidades, con más de 20 tumbas, distribuidas estratégicamente en forma de cancel, cada una de ellas y una principal con tres tumbas unidas entre sí, mirando al oriente, están en completo abandono, no las cuida el gobierno quindiano, ese patrimonio cultural, no tiene dolientes, las tumbas están algunas saqueadas, no quedan si no, sus piedras, Antropólogos de la nacional, nos indicaron que datan alrededor de 4000 y 4500 años de antigüedad, nuestros primeros pobladores del Quindío, se ubicaron mucho antes de la civilización egipcia en nuestro territorio, según este dato.

Distancia: 25  Kms

Dificultad:  4 sobre 5

Recorrido: Bus- Buseta- Particular- Willis – Caminata

Alimentación: envuelto en hojas de plátano, fiambre casero, abundante agua.

Ubicado en el Municipio de Calarcá, constituye un recorrido en  donde los visitantes podrán desde varios miradores naturales, observar la geografía del Quindío y la ubicación de sus primeros pueblos.

Las  tumbas de cancel, les recordaran que muchas comunidades habitaron el Quindio, desde hace mas de 4500 años, sus cementerios, sus  tambos, nos contaran que esta tierra fue habitada, mucho antes de la invasión española  y la construcción de las pirámides egipcias.

Disfrutar del clima de alta montaña, una experiencia de no olvidar.

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Fotos tomadas por: Fernando Jaramillo Ospina,   Vértigo Extremo, Turismo de Aventura:  http://www.naturalezavertigoextremo.blogspot.com/

ANÍMATE Y CUIDA LA IDENTIDAD QUINDIANA.