Somos Latinos 1960-2019

La salsa como ritmo musical, solo expresa la lucha y el sentir del pueblo Afro , por la libertad y el reconocimiento cultural  de sus comunidades  en el ámbito latino americano y mundial.

 

Tomado de YouTube.

La investigación étnica , nos permite a partir de la expresión musical, identificar como los pueblos latino americanos,  en su música, su ritmo y su cultura, luchan por  la unión de  los pueblos, la identidad étnica y amor por un mejor vivir.

 

 

Tomado de YouTube.

Tomado de YouTube.

Actividad.

  • Cual es  el legado de Celia Cruz, para los jóvenes del año 1960 y de hoy .
  • Cual es el legado de Ruben Blades, para los jóvenes de 1990 y de hoy.
  • Cual es el legado del grupo niche, para los jóvenes colombianos hoy.
  • Como la música y en especial la salsa, transmiten nuestra identidad al mundo.
  • La lucha Afro, siempre de la mano de su salsa, han llevado un legado al mundo. ¿Cual es la importancia de ello para nuestros pueblos y comunidades latinas que viven en el extranjero hoy?.

CUIDA EL AGUA- DIA E 2018

 

Áreas: ciencias Sociales y Ciencias Naturales

 

Grado: Quinto

 

Objetivo:

Sensibilizar a los estudiantes de grado 5 de primaria de la importancia del agua para los seres vivos; promoviendo el  uso responsable de los recursos hídricos.

Oración

Señor Dios Padre celestial, Dios Todopoderoso, Señor Dios Altísimo.

Puesto que estoy usando agua para bañarme, beber y vivir; quiero agradecerte por este regalo tan precioso.

Bendigo el agua en tu Santo Nombre y te pido que la bendigas una vez más, para que podamos seguir disfrutando de este regalo.

Gracias al agua tenemos comida que proviene de la tierra, la cual ha sido irrigada para ser fértil. El agua trae vida a la creación.

Bendito padre gracias por brindarnos tan maravilloso regalo. Amén.

 

 

Tomado de YouTube.

Saberes Previos:

  1. Invitaremos a los participantes a compartir una bolsa de agua y a medida que la entregue dirá porque este elemento es importante para él y la compartirá con otro par que también hará la misma acción. ( compartiendo con el público su sentir frente al tema).
  2. Se fijan posters en el aula escolar cuyo tema es el agua y su importancia a fin de indagar de los saberes previos de los estudiantes.

 

Tomado de Imagenes chidas.mx.

 

REFLEXION:

 

¿ CUAL ES LA IMPORTANCIA DEL AGUA PARA LOS SERES VIVOS?.

¿QUÉ SIGNIFICA EL AGUA EN NUESTRAS VIDAS?.

QUÉ SUCEDERÁ, SI EL AGUA DESAPARECE?.

 

 

Evaluación:

 

  1. cada participante escribirá en una gota, una acción para cuidar del recurso hídrico.
  2. Mi compromiso para ahorrar AGUA es.
  3. Como cuido, las reservas hidricas de mi municipio.

 

 

 

 

Biodiversidad- Colciencias

Nuestros Mares y su Biodiversidad

 

Tomado de you tube. Colciencias.

 

Taller:

 

  • Cual es el papel de la mujer con la ciencia y la biodiversidad en Colombia.
  • Qué hacemos los colombianos por la ciencia.
  • Que entidad cuida,investiga y protege, nuestra biodiversidad.
  • Qué laboratorios naturales, utilizamos en Colombia para la ciencia.
  • Cuanto del territorio colombiano es agua.
  • En donde se refugiaron nuestras tortugas.
  • Quien es Karla Barrientos y cual es su ejemplo, para la juventud colombiana.
  • Qué nos muestra el video.
  • Cual es mi compromiso con la biodiversidad colombiana.

Colombia Anfibia

Colombia Un País de Humedales 

Ursula Jaramillo Villa

 

Tomado de you tube: Instituto Humboldt y Fondo de Adaptación.

Tomado de you tube: Instituto Humboldt y Fondo de Adaptación.

 

Reflexión:

A PARTIR DEL MINUTO 48 RESPONDER:
  • Que tan Anfibios somos.
  • Que características tiene un humedal.
  • Cual es la frecuencia de las inundaciones en Colombia.
  • Cual es la importancia del radar en el estudio científico de las aguas colombianas.
  • Que es un monomodal y un bimodal.
  • Por que Colombia es un territorio de Agua.
  • Por que el Quindio es el menor departamento en humedales.
  • Que actividades encontramos en el humedal Colombiano.
  • Consecuencias del fenómeno del niño en el humedal.
  • Colombia es un humedal; SI- NO, Sustente su respuesta.
  • Por que Colombia siempre se inundara.
  • Cuantos humedales sanos tenemos en Colombia.
  • Cuantos humedales enfermos, tenemos en Colombia.
  • Que estudios locales, existen sobre los humedales de tu municipio.
  • A que llamamos cultura de Páramo.
  •  Conoces el mapa de estructuras de vegetación de Colombia, dibújalo.
  • Conoces el mapa de suelos  de tu municipio, dibújalo.
  • Conoces el mapa nacional de humedales, dibújalo.

Paisaje Cultural Cafetero y Uso de las TIC en mi clase.

PCC.

 

Tomado de YouTube.

Actividad.

Según el vídeo , 5 caractericas del paisaje cultural cafetero son.

 

Cambio Climático.

Tomado de You Tube.

REFLEXIÓN:

Del vídeo podemos inferir:

  • ¿Que es el cambio climático?
  • ¿Que países son los principales causantes del cambio climático?
  • ¿Cuales son las evidencias del cambio climático?
  • ¿Cómo podemos disminuir la contaminación que causa el efecto invernadero?
  • ¿Que podemos hacer  cada uno de nosotros  para luchar contra el cambio el cambio climático.
  • ¿Elabora una historieta sobre las  causas y  consecuencias del cambio climático.
  • Observa el vídeo; elabora una reflexión acerca del cambio climático.

Paisaje Cultural Cafetero

Tomado de you tube.

Reflexion:

Del video se puede inferir:

  • Qué  Departamentos integran el Paisaje Cultural Cafetero.
  • Cuantos municipios y cuantas fincas lo conforman.
  • Cuantas personas viven en el triangulo del cafe.
  • 5 caracteristicas de la cultura cafetera son.
  • 5 caracteristicas de la gastronomia cafetera son.
  • 5 caracteristicas de su gente son.
  • 5 caracteristicas del relieve del paisaje cultural cafetero son.
  • Los simbolos del Paisaje Cultural Cafetero son.
  • 5 caracteristicas  de la arquitectura y su poblamiento son.
  • 5 caracteristicas del modelo cafetero son.
  • Del analisis del video, podemos entender por Paisaje Cultural Cafetero.