Ejes Temáticos del Área de Ciencias Sociales 2020.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ENRIQUE OLAYA HERRERA

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

EJES TEMÁTICOS DE ÁREA  PERTINENTES  CON LAS PRUEBAS SABER 2020.

 

GRADO DÉCIMO

LINEAMIENTOS CURRICULARES

 

  • Pensamiento social.
  • Interpretación y análisis de perspectivas.
  • Pensamiento reflexivo  y sistemático. 

CONTENIDOS.

Unidad 1: PENSAMIENTO SOCIAL

  • Conceptos y pre saberes básicos, geográficos, económicos, políticos, culturales, históricos, constitucionales, éticos, y filosóficos.

 

Unidad 2: PENSAMIENTO SOCIAL

  • comprensión de problemáticas y fenómenos, geográficos, económicos, políticos, culturales, históricos, constitucionales, éticos, y filosóficos.
  • Constitución política (principios).
  • Sistema político colombiano.
  • Dimensiones temporales y espaciales de eventos y prácticas sociales.
  • Análisis de dimensiones temporales de eventos problemáticos históricos, éticos y filosóficos.
  • Relación de sucesos o procesos con contextos geográficos y sus características.

 

Unidad 3: INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS DE PERSPECTIVAS.

  • Análisis de información que circula en el país en el 2019 e inicio del 2020 geográficos, económicos, políticos, culturales, históricos, constitucionales, éticos, y filosóficos.
  • Identificación de intereses, opiniones y perspectivas de persona y grupos sociales.
  • Pensamiento analítico y crítico sobre fenómenos sociales.
  • Análisis de conflictos problemáticas según perspectivas de varios actores sociales o colectivo involucrado.
  • Análisis de problemas sociales identificación de causas consecuencias soluciones.

 

UNIDAD 4: PENSAMIENTO REFLEXIVO Y SISTEMÁTICO.

  • análisis de la realidad social colombiana.
  • Investigación reflexiva, flexible, constructiva sobre temas, geográficos, económicos, políticos, culturales, históricos, constitucionales, éticos, y filosóficos.
  • Mecanismos de participación ciudadana y construcción de ciudadanía.
  • Conocimiento de su contexto, sus valores, sus normas sus derechos sus deberes.
  • Identificación de modelos conceptuales y sus usos en diferentes contextos.

 

 

GRADO UNDÉCIMO

 

LINEAMIENTOS CURRICULARES

 

  • PENSAMIENTO SOCIAL.
  • INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS DE PERSPECTIVAS.
  • PENSAMIENTO REFLEXIVO  Y SISTEMÁTICO.

 

 

CONTENIDOS.

 

Unidad 1: PENSAMIENTO SOCIAL

  • Conceptos y pre saberes básicos, geográficos, económicos, políticos, culturales, históricos, constitucionales, éticos, y filosóficos.

 

Unidad 2: PENSAMIENTO SOCIAL.

 

  • Causas y consecuencias de eventos y procesos históricos, geográficos a nivel mundial.
  • Estado social de derecho en Colombia.
  • Derechos y deberes de ciudadanos en Colombia.
  • Organización del estado en Colombia.
  • Ramas del poder en Colombia.
  • Organismos de poder del estado en Colombia.
  • Mecanismos de participación ciudadana en Colombia.
  • Afrocolombianidad, etnias, cátedra de la paz y construcción de ciudadanía.

 

 

Unidad 3: INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS DE PERSPECTIVAS.

  • análisis de fuentes primarias y secundarias sobre temas de información geográficos, económicos, políticos, culturales, históricos, constitucionales, éticos, y filosóficos.
  • Redactar textos cortos sobre informaciones geográficos, económicos, políticos, culturales, históricos, constitucionales, éticos, y filosóficos.
  • análisis y evaluación de fuentes de información.
  • Decisiones frente a propuestas de candidatos políticos, análisis de programas de gobierno. Problemas sociales, problemas económicos.
  • Lectura crítica sobre la prensa hablada y escrita.

 

 

UNIDAD 4: PENSAMIENTO REFLEXIVO Y SISTEMÁTICO.

  • Características de diferentes modelos conceptuales.
  • Identificación de ámbitos y dimensiones de la vida social.
  • Reconocimientos de relaciones entre lo social, económico, ambiental, político y otros.
  • Conocimiento de su contexto, sus valores, sus normas sus derechos sus deberes.

 

 

 

 

Proyectó: JORGE ELIECER PATIÑO FRANCO

ÁREA: Ciencias sociales

 

 

 

Saber 11-2014- LO NUEVO DE LA PRUEBA SABER.

Cuadernillo de prueba, ejemplo de preguntas  grado 11 – 2014.

CuadernilloSabe 112014. lo nuevo. 2014

Tomado del ICFES.

Lineamientos Generales, Pruebas  Saber grado 11 – 2014, alineacion del examen, saber 11. Lo que deben tener en cuenta, los bachilleres del 2014, al presentar la prueba este año. Dar clic a los enlaces en azul.

Lineamientos generales SABER 11 2014 -2.- lo nuevo 2014.

Tomado del ICFES.

 

Cuadernillo de pruebas saber 2012

Cuadernillo de pruebas saber 11[1]

ICFES-PREGUNTAS-BIOLOGIA

AC_EP_Biologia_2010-1_liberadas (6)

EJEMPLOS Y RESPUESTAS DE PREGUNTAS SABER

AC_EP_Ejemplos_de_preguntas_Web_jun_09_2 (2)

 

AC_EP_Respuestas Ejemplos_Web_Ajuste_May_2009

ICFES- PREGUNTAS- FILOSOFIA

AC_EP_FILOSOFIA_2010-1_liberadas

ICFES- PREGUNTAS- FISICA

AC_EP_Fisica_2010_Liberadas

ICFES- PREGUNTAS- INGLES

AC_EP_Ingles_2010-1liberadas

ICFES- PREGUNTAS- LENGUAJE

AC_EP_Lenguaje_2010

ICFES- PREGUNTAS MEDIO AMBIENTE

AC_EP_MEDIO_AMBIENTE_2010-1